Les intervenants à cette rencontre, organisée mercredi à Casablanca dans le cadre du 10-ème Salon International de l'Edition et du Livre (SIEL), ont mis l'accent sur la nécessité de revoir le rôle des médias (télévision, radio, presse écrite et multimédia) en vue de développer une nouvelle approche pour une large transmission du savoir.

La fonction principale des médias est de permettre à chacun de savoir un peu de tout, a affirmé l'universitaire Mohamed Doukkali, ajoutant que naguère encore, l'accès à la connaissance était limité à une minorité du monde qualifié de civilisé.

Le conférencier a également insisté sur la nécessité de profiter de la richesse du savoir diffusé par les médias, précisant que l'ouverture sur l'Autre est loin d'être une invasion culturelle ou une guerre de l'imaginaire, faisant ainsi allusion aux médias étrangers notamment les chaînes de télévision satellitaires.

Pour lui, il est plus judicieux de tirer profit de cette prolifération du champ médiatique qui fait peur à certains, appelant à procéder à la sélection des émissions et programmes.

Il a appelé, dans ce cadre, à l'adoption d'une batterie de mesures à même de protéger le public, à travers notamment l'organisation de cours animés par des spécialistes pour apprendre aux enfants et au large public comment lire la télévision, l'Internet et les autres médias.

Les mass médias ont le devoir d'apprendre au public à lire la télévision et comment en profiter, a noté l'universitaire, en appelant à la création de télévisions scolaires et au développement du métier de narration. "Il faut renouer avec les bonnes pratiques et apprendre aux autres comment narrer le monde, comment raconter et comment conter, comme le font si bien les conteurs de Marrakech", a encore dit M. Doukkali.

Pour sa part, M. Hassan Benaddi, directeur du mensuel +L'essentiel+, qui a focalisé son intervention sur la presse écrite a souligné que ces médias sont le résultat d'un processus historique. De la presse d'opinion, les médias ont actuellement tendance à s'éloigner du champ politique, lequel champ aspire à l'autonomie.

Cependant, il a relevé certaines questions inhérentes à la profession du journalisme et aux médias comme les problèmes de la déontologie et de la qualité qui touchent à la crédibilité, et partant repoussent le lectorat.

Les médias produisent et contribuent à la démocratisation du savoir dans la mesure où ils facilitent l'accès et le diagnostic de l'information, a estimé M. Hassan Smili, directeur d'une société de production, précisant que la télévision permet à un grand nombre de téléspectateurs d'accéder au savoir et partant renforcer d'avantage la cohésion sociale.

Selon M. Smili, pour qui la production du savoir à travers les médias a toujours été une question posée depuis l'invention de l'imprimerie (16e siècle), les médias jouent un rôle prépondérant dans la lutte contre l'analphabétisme, la sensibilisation aux questions d'actualité et la vulgarisation du savoir et de certains concepts.