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La Roumanie enregistre le pire résultat du bac depuis la révolution
Rédigé par eMarrakech .info le Mercredi 6 Juillet 2011 à 15:48 | 0 commentaire(s)
eMarrakech: Plus de 100 000 élèves roumains ont été recalés à l'examen du baccalauréat. C'est le taux le plus élevé d'échec depuis la révolution il y a 21 ans.
En effet, la moitié de ceux qui ont participé à l'examen de fin d'études secondaires en Roumanie, ont été recalés et seuls 90 765 ont obtenu leur diplôme du baccalauréat.
Les médias du pays lancent les accusations contre le ministère de l'Éducation, les professeurs et les élèves. "La vraie valeur de la génération “Google”: un carnage au baccalauréat", commente Evenimentul Zilei qui se pose la grande question sur le "coupable".
De leur côté, les parents ont protesté contre les sujets difficiles en examens et surtout les méthodes de surveillance "policières" puisque les caméras ont été posées aux salles d'examen.
Cependant, les professeurs voient les choses différemment puisqu'ils considèrent que le niveau des élèves a diminué de façon "dramatique" dernièrement. Ils estiment que cette baisse de niveau est due essentiellement aux changement de valeurs.
Les médias, analysant ces résultats du lundi, évoquent parmi les causes du «désastre» le désintérêt des enseignants et des lycéens ainsi que les dysfonctionnements d’un système mal adapté aux défis de la société; rapporte la presse.
Les médias du pays lancent les accusations contre le ministère de l'Éducation, les professeurs et les élèves. "La vraie valeur de la génération “Google”: un carnage au baccalauréat", commente Evenimentul Zilei qui se pose la grande question sur le "coupable".
De leur côté, les parents ont protesté contre les sujets difficiles en examens et surtout les méthodes de surveillance "policières" puisque les caméras ont été posées aux salles d'examen.
Cependant, les professeurs voient les choses différemment puisqu'ils considèrent que le niveau des élèves a diminué de façon "dramatique" dernièrement. Ils estiment que cette baisse de niveau est due essentiellement aux changement de valeurs.
Les médias, analysant ces résultats du lundi, évoquent parmi les causes du «désastre» le désintérêt des enseignants et des lycéens ainsi que les dysfonctionnements d’un système mal adapté aux défis de la société; rapporte la presse.
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